为遵循执行《国务院办公厅关于新时代推进一般高中育人方法变革的辅导定见》《教育部关于做好一般高中新课程新教材施行作业的辅导定见》《教育部关于加强和改善新时代基础教育教研作业的定见》精力，专业服务一般高中新课程新教材施行作业，活跃推进教研作业完成转型展开，作为全国基础教育教研作业的事务牵头部分，课程教材研究所联合我国教研网继续展开公益性的常态化在线主题教研活动“教研在线”。
常态化在线主题教研活动“教研在线”首要依托课程教材研究所学科教研基地、各地教研组织、名师作业室、高校专业团队等专业力气展开。
常态化在线主题教研活动“教研在线月底真实开端发动。活动信息将在“教研在线”主页以及教研网微信大众号发布，敬请重视参与。
参与此次活动的三位说课教师将从记叙文、议论文、说明文以及文体比照等视点介绍教育实践中的探求和发现，聚集中心素质布景下的高考阅览才能提高战略辅导与点评。
本次活动以教师说课（三节）、专家讲座、专家点评、现场互动的方法出现，经过教研网进行全国直播。
为更好遵循《一般高中英语课程标准》的理念、践行在课堂教育中提高学生英语学科中心素质，一线教师火急地需求可以互相学习沟通，共享教研效果，一起提高专业展开的渠道。此次研讨活动，旨在助力一线教育，丰厚教师们的理论与实践体会，一起探求指向学科中心素质的高考阅览才能提高的教育战略。
跟着全国各地不断深入执行新高考变革方案，英语高考的出题趋势愈加凸显对学生阅览才能的归纳考察，此次活动既是对学科素质理念辅导下的高中英语阅览才能提高战略的丰厚与展开，也是在“双新”布景下促进英语课标理念落地和“教育评一体化”的探求和测验，有利于激起师生双向创造力，使课程标准理念和高考点评有效地结合。
陈新忠北京教育科学研究院基教研中心英语教研员，教育部一般高中英语课程标准修订作业组专家。